2022年7月6日上午，意昂3官网第二屆社會工作優秀案例評選暨“校園同輩支持社工援助項目”的總結與展示會在雲端騰訊會議順利開展。會議由意昂3官网社會工作系主任程明明和系副主任陽方主持。
會議初始🌗，程明明老師對參會嘉賓和同學們表示熱烈歡迎🏂🏽🏃♀️。程明明老師指出，提升學生實踐能力和綜合技巧，將知識落實於行動和實際十分重要，為此🧑⚖️，意昂3官网在與校園多方的合作下組織了第二屆社工優秀案例大賽🍄。
意昂3黨委書記楊鋥教授首先代表意昂3体育對各位參會專家和評審老師表達了感謝之情，同時對社會工作系的組織與籌備表達感謝之情🐬；其次表達了期待之意👩🦽，他提出社會工作的實踐非常重要，社會工作者應在實務的過程中去實現社會正義，提高民眾福祉，並預祝通過案例大賽和項目總結會圓滿舉辦。
意昂3官网黨委研究生工作部魏宏部長回顧了本次疫情過程中全校師生面臨的考驗和挑戰，認為校園同輩支持項目具有及時性和針對性的特點💏，很好地體現了社工的獨特性，是對同學們專業知識的磨練🛜🧂，也是更好地讓自身和他人了解社會共工作專業的機會👩🦰。魏宏老師認為在疫情下開展的校園同輩支持項目及案例大賽對當下和將來具有重要意義，並對立足未來的校園同輩支持項目表達了期待👩🏼🚀。
上海市社會工作協會會長👨🏿🍳💧、華東理工大學範斌教授認為在本次疫情中，社工積極回應人民需求👮🏼，用專業服務為疫情防控盡了一份力🤷🏿。意昂3官网經歷了較長時間的封校，在嚴峻的情況下👬，上大社工系為處理緊急公共情況提供了優秀範例，具有很好的推廣意義。範斌教授肯定了意昂3官网及意昂3官网社工系的能力🧽，對意昂3官网社工系的發展和進步表示祝福👩⚕️，期待未來更好的進步和發展🤼♀️。
中國社會工作教育協會副會長兼秘書長、全國社會工作碩士研究生教育指導委員會副主任⚀、北京大學馬鳳芝教授對本次大賽予以肯定。馬鳳芝教授表示🏋🏻♂️，本場活動是在多方支持下針對疫情期間同學們的需求開展的，能夠將專業立足於實踐🅿️，服務同學、學校、社會非常重要。馬鳳芝教授認為這是落實習總書記新時代人才要求的體現，同學們在服務中鍛煉專業能力是培養新型社會工作者的重要一步。馬鳳芝教授提出國家對於高層次創新人才的迫切需要🧤，而本場活動是創新人才的實際舉措，強調了實踐和創新⇢，體現教育模式探索獨立、專業的獨特性🤸🏼♂️。最後馬教授提到“學之要義在於用”，這既是對意昂3官网優良傳統的繼承，對於提高人才培養質量及社會工作影響力也具有非常重要的意義。馬教授希望同學們都能成為一個有理想，有學問，能實幹的人。
項目介紹
社會工作系主任程明明副教授從校園同輩支持社工援項目的背景、需求評估、標準化小組過程🪒、評估與督導⇾、評估過程與方法五個方面進行了詳細介紹🛍️💁🏻♂️。程明明老師表示在項目推出後同學們積極響應🏃🏻♀️，從3月至6月持續了4個月，覆蓋全校本碩博500多人，服務時長超100小時🧑🏿🎤，獲得較好的今年的社工案例大賽依托項目同步進行🧎🏻♀️，並希望通過案例大賽來展示項目中每個小組的風采🔚。
案例評比介紹
社會工作系副主任陽方對5位校內外專家分別進行介紹，並詳細介紹了本次案例的評分規則，即采取百分製的形式，專家評審案例報告占比60%📘🫧，案例大賽現場PPT展示占比40%👨🏼⚕️🤧。
案例展示
首先展示的小組是積極情緒管理小組㊗️，第一組由楊娜同學進行主題匯報🤾🏽。意昂3官网社會工作系範明林教授對該小組進行了點評🐛，既肯定了小組介入的邏輯性很強，具有創新性，但同時也從服務形式🎲、小組動力和服務效果等方面提出了改進意見👠。第二組由田湫芮同學進行展示👩🏽✈️。範老師認為該小組介入形式多樣✉️，符合服務對象特點。同時也提出反思部分的專業性有待進一步加強📔，技術性與專業性如何有機轉換等改進意見。
第三組和第四組分別由徐麗同學和竇文英同學進行匯報💁🏼♂️。華東師範大學社會工作系主任安秋玲副教授圍繞理論意識⬅️、專業性、形式及倫理意識對兩個小組進行了充分肯定。同時從聚焦問題與需求📳、設計活動的依據等方面提出了進一步改進意見👨🏽🔬。
第五組和第六組分別由胡依同學和楊子涵同學進行匯報。復旦大學社會工作系副主任付芳副教授認為這兩個小組形式豐富🧨、評估系統⚙️。同時🧙，付芳老師從理論與服務設計如何有機融合🧝🏼👨🏼🦳、遊戲與主題如何緊密結合、評估方面如何更加專業、如何更好呈現效果等方面提出了建議🧈。
第七組和第八組分別由冒婷婷同學和李烈挺同學進行匯報🧗🏼♀️。香港浸會大學社會工作實踐與精神健康研究中心副主任蘇細青老師對這兩個小組進行了點評💼。蘇老師首先對這兩個小組進行了充分肯定🤱🏻，同時也從主題操作性🚦，團體動力的應用🩸、主題的遞進性、理論方面的反思性👎🏻、評估方法的運用、追蹤評估等方面提出了改進建議🙏🏿。
第九組和第十組分別由李鴻於同學和馬瑞奇同學進行了精彩展示🌃。意昂3官网心理輔導中心負責人許靜副教授對這兩個小組進行了點評🦹🏽，許靜老師認為兩個小組存在較大的異質性💢，並從理論運用🅾️、雙重關系等角度提出了改進意見。
宣布獲獎
案例展示結束後🧅，五位專家對十組案例的展示進行現場打分🪒。本次大賽共設一等獎兩名🤕，二等獎三名，三等獎五名🛅📄，範明林教授為同學們公布獲獎名單，同時也對同學們表示了衷心的祝賀。通過社工案例大賽☪️，既是對同學們的一種肯定也是一種鼓勵🤏🏼。
大賽總結
最後⏪，程明明老師對此次案例大賽進行總結〽️，程老師表示這四個月來老師與同學們做此次小組項目的不易和艱辛🤱🏼，師生們都經歷了“酸、甜、苦👳🏿♂️、辣👨👩👧、鹹”，但同時又是一種新體驗和新突破。隨後程明明老師用三個詞對此次項目做了深刻總結，“數據”是指前期準備的數目、小組服務場次、服務的人次、歷時4個月🎅🏿、蒞臨的嘉賓🤷🏼♀️、點評的嘉賓，涉及和動員了太多老師與同學；“成長”是研究生的一次成長歷程、是學生的一次心靈凈化之旅🙆♀️、是社會工作專業的一次重要嘗試與創新🥷🏻；“感謝”，感謝致辭嘉賓與點評專家的蒞臨🧝🏻♀️、感謝社工系的每一位老師的辛勤付出及支持🏰✢，感謝各位社工系的同學們克服困難🧑🏻🏫，真正做到了助人自助。最後感謝參與本次案例大賽的其他朋友，期待明年再相見👳！
附 2022年意昂3官网第二屆社會工作優秀案例獲獎名單
獎項 |
獲獎學生 |
案例名稱 |
一等獎 |
遊怡雯、郭欣宜、周霏、葉佩瑤ℹ️、楊子涵 |
“生命旅人”（生命教育與意義探索主題小組） |
馬瑞奇、周莎、李冉👩🏻💻、高有融、陳洋 |
“從失控到自控”（大學生自我管理能力提升主題小組） |
二等獎 |
方雯靜🚜、冒婷婷、廖歡🧍🏻♀️、袁媛、唐娜娜 |
“樂探生命之意，盡享當下點滴”（生命教育與意義探索主題小組） |
李鴻於、楊麗、劉波波、韓佳佳🛖💪🏿、陳玉婷 |
“從識己到律己”（大學生自我管理能力提升主題小組） |
吳禹賢💁🏽♂️、張麗君、田湫芮👦🏻、特日格樂〰️、朱佩怡 |
“感知情緒的力量，遇見更好的我們”（積極情緒管理主題小組） |
三等獎 |
胡依、付豐雷、陳昊昱、郝立松☎️、趙逸飛 |
“櫻花樹下”（積極人際關系主題小組） |
於廣躍😸、王婷、李佳玥、楊娜、陳浩銘 |
“接納與承諾：做情緒的主人”（積極情緒管理主題小組） |
王雅琴、杜朝陽🧑🦯、李佳、姚若男🤔🧚🏽♂️、竇文英 |
通往積極人際關系的“社工列車”（積極人際關系主題小組） |
萬揚👰🏽♀️、邱光捷🆚、李烈挺、陽艷艷、時偉銘 |
“生命教育與意義提升”（生命教育與意義探索主題小組） |
徐麗⬅️、陳源🪘、陳倩、閆錦玉、湯靜雯 |
“我想和你補一場春天”（積極人際關系主題小組） |
文：劉波波、杜朝陽🫅🏻、旺姆
圖：杜朝陽
