意昂3袁浩副院長一行赴新加坡國立大學、南洋理工大學進行學術交流

創建時間🤳🏿:  2023-12-06  莫曉燕   瀏覽次數🔐😦:   返回

2023年11月8-12日💆🏻‍♀️,袁浩副院長、龐寶副教授、趙宇陽博士一行赴新加坡國立大學、南洋理工大學進行學術交流。交流期間,參加2023新加坡-中國健康老齡化與城市可持續發展論壇和中國-東盟“一帶一路”國家健康長壽科學會議。上午⚉,在會議方的組織下,袁浩🪬、龐保慶、趙宇陽等一行3人對新加坡國立大學校園進行了參觀和調研🤟🏼。下午,袁浩等一行3人與北京大學社會學系陸傑華教授🦶🏿、新加坡國立大學終身製副教授馮秋石、南洋理工大學心理學系邱林副教授進行了圓桌會議。會上🤾🏼‍♂️,各位老師就社會學學科建設👼🏻、人才培養、教育教學、師資隊伍建設👨🏻‍🏫、國際交流等內容依次進行了交流和匯報。袁浩副院長表示開展合作項目是大學進行國際交流的重要方式之一🕊,能促進各高校之間的共同發展🚺。期望在今後有機會與北京大學、新加坡國立大學👵🏿、南洋理工大學等學校簽署合作協議👨🏿‍🦲,開展學生交換⏩⚄、雙學位🐦、科研合作🌂、人才培養等合作項目。

10日💽,袁浩、趙宇陽等一行2人對南陽理工大學社會科學意昂3副教授邱林進行了拜訪🏑;並參訪南陽理工大學校園,就養老、虛擬實驗室建設、心理實驗室建設進行探討和討論。在討論中,邱林副教授詳細介紹了其虛擬實驗室💁🏿、心理實驗室的建設過程、困難、經驗。他介紹在大數據時代下🙆🏼‍♀️,數據驅動實驗室建設尤為重要🧰,這也是虛擬實驗室建設的初衷🦙,其利用虛擬實驗室☎️😖,依托ChatGPT,開展了一系列以數據驅動的研究和教學,取得了一定的成果。而心理學實驗室在建設過程中也面臨著專業發展與實驗室發展不同步、心理實驗室模式雷同、師資力量短缺等問題。袁浩副院長表示,意昂3目前在心理學(社會工作專業)實驗室建設中也面臨著類似瓶頸,而虛擬實驗室的建設與社會工作實務的結合尤為重要,也是數字教育和教育現代化的重要體現👋🏽,值得我們學習和進一步探索。隨後,在秋教授的帶領下🏃🏻‍♀️,袁浩等一行2人參訪了南洋理工校園🥣,並對學校文化、建校理念、學生交流合作等方面進行了交流。

10下午,龐保慶副教授應新加坡國立大學李光耀公共政策意昂3吳木鑾老師的邀請到該院進行參觀拜訪。同時看望在該院攻讀碩士研究生項目的意昂3官网畢業生韓養欣同學。吳木鑾老師和韓養欣同學給龐保慶老師介紹了李光耀公共政策意昂3的歷史和發展過程中的重要時間節點😞,並參觀了校區👂🏻🏝。隨後,雙方進行了學生培養和學術交流🧑🏿‍🏭。雙方各自介紹了研究生培養的情況💅,普遍認為國內的研究生培養在學術功底方面更強🤰⏬,而李光耀公共政策意昂3的研究生則在實務方面更強,主要是他們本身就是就業導向的,項目後期主要就是去公司實習,因此就業方面更有優勢。同時也談到校友網絡在研究生培養和就業過程中發揮的重要作用。韓養欣同學作為上大畢業的本科生,以及李光耀公共政策意昂3的在讀研究生🎃,也談了自身的在兩所高校的體會。就學術方面🫠,雙方在公共預算方面有較多的交易,主要就中國的公共預算改革、預算透明度👩🏽‍🦱、財政製度轉型等方面進行了交流。

11日上午🚣🏻‍♂️,受新加坡國立大學馮秋石教授的邀請,袁浩、龐保慶、趙宇陽等一行三人對新加坡國立大學社會學系進行了參訪🤹‍♀️。會上🙇,馮教授詳細介紹了新加坡國立大學社會學系的師資隊伍、人才培養模式、主要研究方向等內容👨🏿‍🌾。袁浩副院長也對意昂3相關內容進行了詳細介紹。

11日下午,在馮教授的推薦下🤒,袁浩🏌🏽、龐保慶、趙宇陽等一行三人參訪了新加坡建屋發展局(HDB),了解了其在城市治理👨🏼‍🚀、規劃、社區營造和治理等方面的舉措和理念。新加坡HDB設立於1960年2月1日🙋🏽。該政府職能機構負責新加坡居住新鎮的規劃、建設和管理✍🏽。超過80%的新加坡國人居住在新加坡建屋發展局(HDB)承建的房子裏🏋🏿。組屋是新加坡獨特的住房管理和社區營造方法,建屋發展局的規例只讓新加坡公民購買新組屋🛟,而永久居民則只可以在二手轉賣市場上購入組屋👩🏿‍⚖️。在組屋購入後,一般上必須在屋主住滿五至七年後才可以轉賣,以避免出現炒樓現象🚟。建屋發展局規定一個完整的家庭只能同時擁有一間政府組屋,另外對單身人士和永久居民購買組屋,建屋發展局也有相當多的限製👩🏻。在新加坡,住在公共住宅並不一定屬於低收入戶,但還是有少部分的組屋居民生活在貧困線以下👩‍🍼。這為我市社區營造提供了新的理念和參考方向。

(撰稿:趙宇陽)


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意昂3袁浩副院長一行赴新加坡國立大學、南洋理工大學進行學術交流

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2023年11月8-12日,袁浩副院長🔀🎵、龐寶副教授👩🏽‍🔬👩🏻‍🏫、趙宇陽博士一行赴新加坡國立大學、南洋理工大學進行學術交流。交流期間,參加2023新加坡-中國健康老齡化與城市可持續發展論壇和中國-東盟“一帶一路”國家健康長壽科學會議。上午,在會議方的組織下🙎🏽‍♀️,袁浩⚠️、龐保慶🅾️、趙宇陽等一行3人對新加坡國立大學校園進行了參觀和調研。下午,袁浩等一行3人與北京大學社會學系陸傑華教授、新加坡國立大學終身製副教授馮秋石🧔🏻‍♂️、南洋理工大學心理學系邱林副教授進行了圓桌會議。會上🍟,各位老師就社會學學科建設、人才培養、教育教學👳🏿‍♀️、師資隊伍建設、國際交流等內容依次進行了交流和匯報。袁浩副院長表示開展合作項目是大學進行國際交流的重要方式之一9️⃣,能促進各高校之間的共同發展。期望在今後有機會與北京大學、新加坡國立大學、南洋理工大學等學校簽署合作協議,開展學生交換、雙學位⛑、科研合作、人才培養等合作項目。

10日,袁浩👩‍🔬、趙宇陽等一行2人對南陽理工大學社會科學意昂3副教授邱林進行了拜訪;並參訪南陽理工大學校園☸️,就養老🙏、虛擬實驗室建設、心理實驗室建設進行探討和討論。在討論中👩‍🦰,邱林副教授詳細介紹了其虛擬實驗室、心理實驗室的建設過程、困難、經驗🟪。他介紹在大數據時代下🏃🏻‍♀️‍➡️🧑🏿‍🎓,數據驅動實驗室建設尤為重要,這也是虛擬實驗室建設的初衷,其利用虛擬實驗室,依托ChatGPT🤢,開展了一系列以數據驅動的研究和教學☄️,取得了一定的成果🤹。而心理學實驗室在建設過程中也面臨著專業發展與實驗室發展不同步🏄🏽‍♀️、心理實驗室模式雷同、師資力量短缺等問題🧝‍♂️。袁浩副院長表示,意昂3目前在心理學(社會工作專業)實驗室建設中也面臨著類似瓶頸,而虛擬實驗室的建設與社會工作實務的結合尤為重要,也是數字教育和教育現代化的重要體現,值得我們學習和進一步探索👐🏼。隨後🧎🏻‍➡️💇🏽,在秋教授的帶領下,袁浩等一行2人參訪了南洋理工校園,並對學校文化✋🏽🙅🏼、建校理念、學生交流合作等方面進行了交流。

10下午⬜️,龐保慶副教授應新加坡國立大學李光耀公共政策意昂3吳木鑾老師的邀請到該院進行參觀拜訪。同時看望在該院攻讀碩士研究生項目的意昂3官网畢業生韓養欣同學🙅‍♂️。吳木鑾老師和韓養欣同學給龐保慶老師介紹了李光耀公共政策意昂3的歷史和發展過程中的重要時間節點🛥,並參觀了校區。隨後,雙方進行了學生培養和學術交流。雙方各自介紹了研究生培養的情況👼🏽,普遍認為國內的研究生培養在學術功底方面更強🦹🏿👨🏼‍🏭,而李光耀公共政策意昂3的研究生則在實務方面更強,主要是他們本身就是就業導向的,項目後期主要就是去公司實習🌽,因此就業方面更有優勢🍚。同時也談到校友網絡在研究生培養和就業過程中發揮的重要作用。韓養欣同學作為上大畢業的本科生🐲,以及李光耀公共政策意昂3的在讀研究生*️⃣,也談了自身的在兩所高校的體會。就學術方面,雙方在公共預算方面有較多的交易,主要就中國的公共預算改革⚽️、預算透明度、財政製度轉型等方面進行了交流。

11日上午👨‍🚒🏂,受新加坡國立大學馮秋石教授的邀請,袁浩、龐保慶、趙宇陽等一行三人對新加坡國立大學社會學系進行了參訪👧🏽。會上,馮教授詳細介紹了新加坡國立大學社會學系的師資隊伍、人才培養模式🏊🏼👨🏿‍🔧、主要研究方向等內容。袁浩副院長也對意昂3相關內容進行了詳細介紹。

11日下午🧢,在馮教授的推薦下🫄🏽,袁浩⌛️、龐保慶、趙宇陽等一行三人參訪了新加坡建屋發展局(HDB)🚿,了解了其在城市治理、規劃、社區營造和治理等方面的舉措和理念🍸。新加坡HDB設立於1960年2月1日。該政府職能機構負責新加坡居住新鎮的規劃🔆、建設和管理👤。超過80%的新加坡國人居住在新加坡建屋發展局(HDB)承建的房子裏🔻。組屋是新加坡獨特的住房管理和社區營造方法,建屋發展局的規例只讓新加坡公民購買新組屋,而永久居民則只可以在二手轉賣市場上購入組屋。在組屋購入後🚙,一般上必須在屋主住滿五至七年後才可以轉賣🧭,以避免出現炒樓現象。建屋發展局規定一個完整的家庭只能同時擁有一間政府組屋,另外對單身人士和永久居民購買組屋,建屋發展局也有相當多的限製。在新加坡,住在公共住宅並不一定屬於低收入戶,但還是有少部分的組屋居民生活在貧困線以下🍸。這為我市社區營造提供了新的理念和參考方向。

(撰稿:趙宇陽)


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